Школа полимодальной психологии

Лучшие проективные техники 21 века – легальный доступ в бессознательное

20000₽
Заказать
  • Магия интерпретаций: проективные техники в работе психолога
  • От цвета до сакральной геометрии: раскрываем бессознательное через символы
  • Бессознательное на ладони: как работают проективные методики
  • От классики к технологиям: нейросеть помогает раскрыть бессознательное
  • Зачем нейросеть психологу? Узнайте на бонус-модуле!

«Пока вы не сделаете бессознательное сознательным, оно будет направлять вашу жизнь, и вы назовете это судьбой» – Карл Густав Юнг

Хотите основательно развить важные метанавыки психолога?

➖ Научиться глубоко анализировать психические особенности клиента, исследовать его сильные и слабые стороны
➖ Понимать и тонко чувствовать клиента через нестандартные подходы, обходя сопротивление и психологические защиты
➖ Получить инструмент для работы с “трудными” клиентами посредством проективных техник


А также:

  • Овладеть универсальным инструментарием, который поможет начать работу с клиентом, разговорив его, создав атмосферу доверия и безопасности
  • Окунуться в интересную теорию и практику, живое общение, провести глубинную диагностику и коррекцию своего состояния
  • Научиться самостоятельно адаптировать проективные техники под запрос клиента и разрабатывать авторские
  • Освоить использование искусственного интеллекта для более глубокого анализа клиента, построения стратегий и планов консультаций

Как результат – быстрый профессиональный рост и скачок в карьере


Присоединяйтесь к нашему курсу!

Формат:

  • Видеолекции по теоретическому материалу
  • Домашние задания для самостоятельного прохождения проективных техник (без интерпретации)
  • Практические занятия, на которых будут даваться ключи к интерпретации и проводиться демо-сессия с одним из участников. Далее – рабочая сессия клиент-психолог для отработки и закрепления полученных знаний с обсуждением сессии и ответами на вопросы
  • Телеграм-чат для обсуждения и обратной связи от автора и ведущего курса

Продолжительность:

  • Продолжительность – 2,5 месяца, всего 10 вебинаров
  • Лекции с теоретическим материалом, пояснениями и инструкциями по каждой проективной технике – ориентировочно 30 мин
  • Домашние задания – ориентировочно 30 мин
  • Практическая работа – 1,5 часа

Уникальность курса:

Курс не только обучающий ‒ практика в групповом формате создает терапевтический эффект

Расширение ассортимента проективных техник для диагностики и терапии, навык их использования, самодиагностика

Возможность приобрести уверенность в использовании проективных техник в психологической работе на практических занятиях

Алгоритм модификации (разработки) проективных техник под конкретный запрос клиента

Авторские техники

Возможность на себе отследить динамику изменений психического состояния в начале курса и при его окончании

В качестве бонуса ‒ доступ к мастер-классу «Нейро-помощник психолога» для использования искусственного интеллекта в интерпретации результатов проективных методик


На курсе:

  • Ознакомление с разнообразием проективных техник для глубокого анализа психических особенностей
  • Развитие навыков в использовании проективных методов для обхода психологических защит и более глубокого понимания клиентов
  • Обучение уверенности в работе с этими методами и самостоятельное использование полученных знаний
  • Составление профиля личности на основе анализа результатов проективных техник

Программа курса:

Модуль 1 (два занятия). Метафоры. Архетипы. Ассоциации

Занятие 1

Теория. Обзор цели и структуры курса. Обзор цели и структуры модуля, какие навыки и умения он позволит раскрыть. Историческая база проективных техник. Метафоры. Архетипы. Ассоциации

Практикум

  • Знакомство через проективную технику “Я как Метафора” (авторская доработка)
  • Техника «16 ассоциаций ‘Кто я? Какая Я?’». Интерпретация. Определение исходной «точки А». Что результаты говорят обо мне. Как использовать технику в клиентской работе

Занятие 2

Теория. Техники, основанные на дополнении — в них требуется завершить предложенный рассказ, картинку, предложение и т.п. Варианты техник, в которых требуется завершить предложение, завершить рисунок, завершить рассказ

Практикум

  • Интерпретация одной из техник на выбор участников курса. Как использовать техники в клиентской работе: интерактив по модификации техники под конкретный запрос

Модуль 2 (два занятия). Геометрические фигуры в проективных техниках

Занятие 1

Теория. Обзор цели и структуры модуля, какие навыки и умения он позволит раскрыть. Проективные техники – сакральная геометрия, о символических формах и их психологическом значении

Практикум

  • Изучение и применение техники «Рисунок моей семьи» на реальном кейсе (клиентский случай из архива) или работе участника курса. Что результаты говорят обо мне
  • Как использовать технику для самодиагностики и в работе с клиентами
  • Интерпретации техники «Рисунок моей семьи» в формате клиент-психолог

Занятие 2

Теория. Техника «Рисунок человека из геометрических фигур»

Практикум

  • Особенности проведения и интерпретация техники «Рисунок человека из геометрических фигур». Что результаты говорят обо мне
  • Как использовать технику для самодиагностики и в работе с клиентами


Модуль 3 (два занятия). Цвет в проективных техниках

Занятие 1

Теория 1. Обзор цели и структуры модуля, какие навыки и умения он позволит раскрыть. Психология и символика цвета. Цвет и эмоции. Цветодиагностические техники  

Практикум 1

  • Обсуждение персональной цветовой карты
  • Как использовать технику для самодиагностики и в работе с клиентами


Занятие 2

Теория 2. Психосемантика. Теоретические основы «Методики цветовых метафор»

Практикум 2

  • Интерпретация «Методики цветовых метафор» на реальном кейсе (клиентский случай из архива) или работе участника курса. Что результаты говорят обо мне. Профиль клиента на основе результатов методики
  • Алгоритм разработки «Методики цветовых метафор» под запрос клиента

Модуль 4. Ресурсы – проективные техники для работы

Теория. Обзор цели и структуры модуля, какие навыки и умения он позволит раскрыть. Как формулируется запрос-цель (SMART).Как и чем помочь клиенту в корректной формулировке запроса-цели. Ресурсы (психические, эмоциональные, физические, духовные)

Практикум

  • Работа с техникой «Хочу – Могу – Не делаю» (авторская доработка). В качестве примера будет рассмотрен кейс из архива или работа участника
  • Техника «Четыре энергии»

Модуль 5. Алгоритм создания авторской проективной техники под запрос клиента

Практикум

  • Обобщение полученных на курсе знаний по использованию цвета, фигур, метафор, ассоциаций в проективной практике. Алгоритм разработки авторской проективной техники на примере техники «Линия жизни – базовые ценности»
  • Интерактив по созданию авторской техники


Модуль 6. Завершение

Практикум. Обсуждение домашнего задания. Мои изменения за время курса: определение «точки Б». Что уношу с собой, какие техники понравились, запомнились. вопросы, пожелания


Дополнительно:

Бонус-модуль. Нейронная сеть – незаменимый помощник психолога

Теория. Обзор цели и структуры модуля, какие навыки и умения он позволит раскрыть. Нейронная сеть в работе психолога: возможности, направления применения в психологическом консультировании

Практикум. Интерактив: работа с нейронной сетью. Составление описания клиента, общей стратегии работы с клиентом, плана на каждую сессию с использованием нейросети

Поддержка и коммуникация

Чат-группа в Телеграм для обсуждений и ответов на вопросы

Образовательные ресурсы

Рекомендуемая литература и материалы для дальнейшего изучения

Презентации

Шаблон профиля личности

Чек-листы по каждой технике

Подробная инструкция для проведения и интерпретации

Промты для работы с нейронной сетью

Дополнительный бонус:

Создание вашего портрета личности в начале и конце программы

ТОЧКА А
ТОЧКА Б

Автор курса: Татьяна Огибалова

Психолог в интегративном подходе, коуч, эксперт по проективным техникам, автор проективных техник и техник по работе с МАК. Ведущий обучающе-практической группы «Проективные техники».

Область профессиональных интересов: психоанализ, психодиагностика, проективные методы диагностики и терапии, профайлинг, работа с травмой.

Работа с клиентами очно и онлайн, ведение обучающе-практических групп и курсов.

В работе использую техники рационально-эмотивно-поведенческой, телесно-ориентированной и эмоционально-образной терапии, EMDR (ДПДГ), МАК, арт-терапии, проективные методики.

Работаю с запросами:

  • поиск смысла и самореализация: ощущение потери направления и непонимание своих истинных желаний; постановка и реализация целей, раскрытие внутреннего потенциала.
  • финансовые и карьерные вопросы: тревога при мыслях о деньгах и чувство столкновения с “финансовым потолком”; конфликты на работе, отсутствие карьерного роста и желание сменить работу;
  • эмоциональное состояние и мотивация: отсутствие радости в обычной жизни, усталость, тоска, одиночество, эмоциональное выгорание и отсутствие мотивации;
  • самооценка и личные границы: низкая самооценка, трудности в установлении границ, неумение заявлять о своих потребностях;
  • прокрастинация и самокритика: лень, перфекционизм, синдром самозванца, самоедство и самокритика;
  • личные и межличностные отношения: сепарация, проблемы в отношениях, страхи, ревность, созависимость, сложности при расставаниях, любовная травма;
  • эмоциональные переживания и утраты: гнетущие эмоции: обида, стыд, вина, злость, тревога, горе от утраты близкого.

На курсе “Проективные техники — легальный доступ в бессознательное” я обучаю как работать с символами, цветами и образами, чтобы раскрыть внутренние потребности и ресурсы, проводить диагностику и терапию.

Это практическая программа: много упражнений, примеров и техник, которые позволят исследовать себя и усилить профессиональные навыки.

Лучшие проективные техники 21 века – легальный доступ в бессознательное — отзывы